诸葛亮知己知彼天文草船借箭神机妙算(诸葛亮的品德性格特点)
目录导读：
五年级下册草船借箭读后感400字
五年级下册草船借箭读后感400字4篇
看完草船借箭，写一篇草船借箭读后感对你有很大的帮忙。《三国演义》是中国四大名著之一，它的作者是我国古代章回小说的鼻祖——罗贯中。你是否在找正准备撰写“五年级下册草船借箭读后感400字”，接下来由我收集了相关的素材，供大家写文参考！！！
五年级下册草船借箭读后感400字篇1
《草船借箭》是我国著名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事。故事讲的是周瑜妒忌诸葛亮的才干，想陷害他。诸葛亮同周瑜斗智，巧妙地取得了胜利。在事实面前，周瑜不得不尊重佩诸葛亮的才能，并自叹不如。赞扬了诸葛亮杰出的神机妙算的才能和广阔的胸怀。
读完全文，我情不自禁地想：诸葛亮神机妙算地取得胜利的重要因素是什么呢?他给了我们哪些启示呢?经过思考，我汇总出诸葛亮取胜的重要因素是：诸葛亮知天、知地、知人，善于谋划。具体说是：1。诸葛亮熟悉气象变化，知道三天必定会有大雾。2。诸葛亮熟悉地理情况，把船停在受箭最友好的地方，回来的时刻能一帆风顺。3。诸葛亮知己知彼，深知鲁肃为人忠厚，不会泄露借船机密，敢请他帮忙;知道曹操多疑，用兵谨慎，不敢轻易出兵，只会放箭压阵;清楚明白周瑜心胸狭窄。4。谋划周密，巧妙安排，充分利用有利条件。如：巡排草船，精心伪装;利用大雾，逼近曹寨;擂鼓呐喊，虚张声势;箭满归来，一帆风顺。
诸葛亮神机妙算取得成功给我们的启示之一是：作为现代的小学生应该努力形成各方面的素质，只有博学多闻，素质全面的人，才可以在各式复杂的情形面前从容自若地应付。
启示之二是：小学生应该做好预习工作，才可以在课堂上迅速地准确地回答好老师的问题。你只如果想一想就应该了解：假如诸葛亮没有先想好对付曹操的对策，没有通过看云识天气推测到三天后必定会有大雾，他会这么镇定自若胸有成竹地答应周瑜并立下军令状吗?
启示之三是：做人应该宽宏大量，团结一切可以团结的力量，如此才能使我们的事业推向新的境界。小学生不要因小事和同学闹别拗，要通过本人的智慧来证实本人的实力，使他人佩服你。决不可以采取讥讽、造谣，甚至中伤陷害的卑鄙的手段来达到超过别人的意图，由于这种做法是愚而无能的表现。
启示之四是：我们做什么事都要有巧妙的安排。只有做事精益求精，才能把事情办得妥妥贴贴。假如没有三思而后行的思想，做事没有秩序，没有高-瞻远瞩的眼光，任何事都没有可能办好。那种幻想扬名立万，又不采取周密行动的人，永久都只能是纸上谈兵。
也就是说，我们要从诸葛亮神机妙算的谋事中吸取有利的东西，努力把自己造就成具有全面素质的出色人才，成为一个高尚的人。
五年级下册草船借箭读后感400字篇2
从古至今，总有那些人，看见别人有才干比自己强，不是发奋努力赶超人家，而是怀着嫉妒心，不择手段地去陷害人家，三国时期的周瑜就是这种人。
《草船借箭》讲了心胸狭窄的周瑜，看见多智多谋的诸葛亮处处高自己一招，便心怀妒意，甚至想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭的理由为名，生出一计，让诸葛亮在三天内造出十万支箭，这在那个时候是决不可能的。从中可以看见：周瑜不但妒忌心强，而且十分狡猾阴险。不过，机智过人的诸葛亮却胸有成竹地答应下来，趁着漫天大雾，用草船从曹营“借”了十万支箭，三天就顺利完成了任务，使周瑜的阴谋又一次破灭，从而进一步揭录了周瑜忌贤妒能、心胸狭窄的本性。
我真佩服诸葛亮，他上知天文，下知地理，神机妙算。我还敬佩他，为了天下黎民，丢弃了平静的田园生活，陷入了打打杀杀的活法。我还敬佩他大公无私，为汉室江山鞠躬尽瘁的精神品质。我认为做人就应该这样，不能给自己的一丝利益而不顾他人，不顾大局，不能由于本人的一些琐碎杂事而不讲信用。要做像诸葛亮那样神机妙算、聪明过人的人，从小时候就应该不知疲倦，勤学好问。
至于周瑜，我想对你说：“当别人比自己厉害的时刻，并不是想方设法地，要把其置于死地。你应该把他定给自己的目标，不断地努力，战胜他才对。记住‘谦虚让人进步，骄傲让人落后。’”
读了《草船借箭》，我不由得想起了自己。嫉妒的心理不是亦有吗?有时自己考试成绩不好，固然也去剖析原因，找错在哪些地方，不过常常希望取得好成绩的同学，在下次考试中也出个差错，好和自己拉平。事情虽小，不过 也是不健康的心态，回想起来，是多么惭愧呀!
五年级下册草船借箭读后感400字篇3
读了《三国演义》中“草船借箭”章节，使我深受启发。
《草船借箭》讲了心胸狭窄的周瑜，看见了诸葛亮处处比自己高出一筹，便十分嫉妒，甚至想将诸葛亮置于死地而后快，他左思右想终于生出一计，他以军中缺箭为名，在那个时候没有造箭的条件下，命令诸葛亮在十天内造出十万支箭，要不然就军法处置。而独具慧眼的诸葛亮神机妙算，趁着大雾弥漫，只用三天时间就用草船向曹营借了十万支箭。
在《草船借箭》中，诸葛亮之因此能神机妙算，主要因为四个原因，其一，他明知道周瑜想陷害他，却仍然顾全大局，为他借箭;其二，他熟读兵书，有计划有谋略，知已知彼。他晓得鲁肃忠厚老实，所以让鲁肃帮他准备船只;深知曹操性格多疑，大雾天决不敢大举进攻。其三，他识天文、懂地理，他算准了那天有大雾，敌人探不清虚实，又算准了那天有大风，借风势顺水推舟，可以很快把借了箭的草船送回去。其四，他认真仔细地排布好完成任务的每一个步骤。他在借箭时擂鼓呐喊，虚张声势;受箭时调转方向，使船两面受箭。
《草船借箭》饱含人生哲理，使我大开眼界，对俺有着非凡的意义。
当我们羡慕诸葛亮的神机妙算时，一定不要忽视了他在成功的道路上付出的艰辛，要踏踏实实地走好追求成功过程中的每一段路，我是个粗心大意的人，数学很少考满分，老师说我犯的都是低级错误，很可惜地被扣1至5分。我有时还会小鸡肚肠，听到批评本人的话，常常不是考虑有则改之，无则加勉，而是追究别人给我提意见的动机是什么。俺要向诸葛亮学习，要勤学好问，刻苦钻研，博学多才;做人就要虚怀若谷，心胸宽广，宽宏大量;做事就要顾全大局，鞠躬尽瘁，唯独这样，才能成就大事，才可以成为国家的栋梁之才。
五年级下册草船借箭读后感400字篇4
今天，孔老师用了两节课来教我们《草船借箭》这篇课文，我对里边 的诸葛亮感受颇深。
课文一开头，就论明了诸葛亮看破周瑜的反间计，并且告知了前来“探望”本人的鲁肃。诸葛亮还劝诫鲁肃不要告知周瑜，否则周瑜将会设计害他。可以说，诸葛亮业已算准了周瑜嫉妒心特别强，因此才郑重劝诫鲁肃，可惜鲁肃不听，告知周瑜。致使出现周瑜要求诸葛亮十天造十万支箭的事情，哪知诸葛亮竟仅需三天，还立下军令状。因此，在准备好了船、草垛等物件后，草船借箭这场好戏便轰轰烈烈地开始了……结果，诸葛亮借着大雾拿到了曹营十万支箭，凯旋归来。
看完文章，我不禁佩服起诸葛亮的聪明，也可谓是神机妙算。你看，他一眼你就能够看破号称“东吴顶梁柱”周瑜的计谋，这多厉害啊。并且，他料定三日后有大雾，才敢去曹营“借”箭。长索相连，以防小船冲走;擂鼓呐喊，迷惑对手，一条条妙计，真使人感叹诸葛亮的神机妙算。并且，诸葛亮还有知人这一大本事，能够看透人的品德性格。
不过，诸葛亮的神机妙算真的是“神机妙算”么?不，这当然不是。这肯定是长期读书长期实践积累得来的结果。诸葛亮常年读书，虽在人乡下，不过 也每一天剖析天下局势。我想到了诸葛亮，再想我，真是还need学习诸葛亮。我每一天也都会认真地读书，可和诸葛亮比起来真是差的太多了。诸葛亮能够“上知天文下晓地理”，我呢，固然每一天多数时间也在读书，但看书的种类还need增多，文学、科普、历史我读的多，但感觉自己对地理方面的书太需要加强了，什么地方地矿怎样，盛产什么，位置在哪里，我对这几个都是很不清楚。所以神机妙算最基础的知识我都没有掌握，神机妙算更是没有可能的。
前一些时日，我做完了作业，弹完了钢琴，深深地舒了一口气。这时，平时不怎么回来的姐姐回来了，我抓紧到奶奶家和姐姐玩，不料姐姐正在看地理方面的书，我翻了翻，觉得没啥兴趣，因此，拉着姐姐出去疯玩，害的姐姐也没有看成书，此刻想起来，真是有点后悔，如此的书不正所谓我缺少的知识吗?
此刻，我们生活的环境如此好。有电脑、电视等先进的媒体，有报纸杂志可以随时随地获悉到新的消息。并且，我们有许多书本、电子书，里面的知识更是无穷无尽。但在诸葛亮的那个时代，可是什么高科技都没有的。诸葛亮凭借着每一天的勤奋读书和长期积累，成为俺们人人尊敬的神机妙算，这是何等的激励我们呢?
以后俺要多加强自己看书的类别，尤其是自己知识不足的地理书，务必要多买多看，听说《博物》杂志很不错，决定订了。
读完这篇课文，想着诸葛亮的神机妙算，我认为我们更要应该发奋读书，了解各行各业全面的知识;多和博友们交流;每一天更加认真的学习……这样，我们才能和诸葛亮一样“神机妙算”，为社会效力。
一篇《草船借箭》，一个神机妙算的诸葛亮，带给了我深刻的感受:俺要进行全营养阅读，不能偏废任何一方面书!
知己知彼百战百胜的故事历史上三大战争胜利的故事
知己知彼百战百胜的故事历史上三大战争胜利的故事
知己知彼，百战百胜此句话出自《孙子·谋政篇》，意思是只有了解自己和“敌人”，才能百战百胜，此句话一直沿用到现在，里边 的道理可以帮助人们解决许多问题，古代此句话更加的多的被用在战场和政权的争夺上，今天就给大众讲述历史上关于知己知彼百战百胜的故事。
1。知己知彼百战百胜的故事之诸葛亮
读过三国的friend都明白知道，诸葛亮是个好军师，他出的一个又一个的计谋解决了许多麻烦，其中最令人畅言欢谈的莫过于“空城计”，那个时候司马懿率领十五万大军来袭，诸葛亮泰然自若，坐在城楼上焚香弹琴，司马懿见此情形，心中疑惑，恐怕有埋伏，率领大军退去。诸葛亮不战而胜。事实上城中什么埋伏都没有。
相传司马懿和诸葛亮是同窗，诸葛亮之所以如此行事是由于，他深知司马懿性格多疑，料定司马懿见到此情景不会攻城，这才使得司马懿中了本人的圈套，若是诸葛亮不清楚司马懿的品德性格，结局可能完全不同。这里将知己知彼百战百胜发挥的淋漓尽致。
2。知己知彼百战百胜的故事之李世民
大唐建国之初，边疆骚乱不断，签订的协议也形同虚设，而那个时候的皇帝李渊对此束手无策，无奈之下决定迁都。李渊的儿子李世民很是反对这种做法，认为这样有损国威，他请命亲自去会一会东突可汗，不过仅仅带领了几百名士兵，而东突的士兵个个骁勇善战，并且人数众多，双方的实力天差地别。
即使如此李世民见到东突的两位可汗依然镇定自若，杀气十足，一副视死如归的态势。东突可汗见到如此阵仗恐怕有诈，遂暂时退兵，后来李世民突袭东突，吓得他们丢盔弃甲，两位可汗心生嫌隙以为出了奸细，思前想后决定休战，与李世民签订协定，两国友好往来，自此东突再无来犯。李世民此举也是紧紧抓住对方多疑的弱点，才得以取胜。
3。知己知彼百战百胜的故事之项羽
项羽和刘邦本以鸿沟东西为界，互不侵犯，不过后来刘邦的部下谏言要趁项羽衰弱的时刻一举拿下，了却后患。而后刘邦率人攻打项羽，终于将项羽的部落团团围住，不过此时刘邦强攻的话也会伤亡惨重，这时有人献计，找来许多楚人日夜高歌。项羽的团队没有粮草，士兵听到家乡的民歌更是无心恋战，而项羽听到歌声以为刘邦获得了楚地。
此时部落人心浮动，项羽心中斗志全无，固然最后项羽带领了几百人强攻逃走，不过最后还是在乌江自刎。此战刘邦大获全胜。如此的结局刘邦赢在抓住了敌方的心里，叫他们斗志全无，最后成了赢家。上面便是历史上知己知彼百战百胜的故事，今天的讲述就来这里。
《草船借箭》的读后感
品味完一本名著后，相信大家的收获当然不少，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么你会写读后感吗？下面是我为各位整理的关于《草船借箭》的读后感，欢迎大家共享。
关于《草船借箭》的读后感1
这个故事主要讲了：由于周瑜妒忌诸葛亮很有才干，在一天商议军事的时刻就叫诸葛亮在十天之内造好十万支箭。诸葛亮却说能在三天之内造完，并且立下军令状，三天造不好，甘愿受罚，周瑜听见了很兴奋，就用酒席招待了诸葛亮。之后周瑜就派鲁肃去诸葛亮那里探听情况，诸葛亮就请求鲁肃帮他准备二十条船，每条船上有三十名军士，还要一千多个草把子。而且这档子事不能让周瑜知道。直到第3天四更时，诸葛亮就叫上鲁肃一起去取箭，他们向曹营驶去，诸葛亮命令军士们一边擂鼓，一边呐喊，曹操听到了，就下令不要轻易出动，叫一万多名弓箭手一齐朝江中放箭。则这几个船都靠近曹营受箭。后来诸葛亮就叫这几个军士们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”。曹操知道上当了，下命令追已经来不及了，诸葛亮他们回到营地，鲁肃把整件事情的经过告知告知了周瑜，周瑜自叹不如。
读完这个故事，我感受到了周瑜的狡诈、骄傲和妒忌他人的才华，他不想有人比他强就设计陷害别人。诸葛亮是一个有勇有谋的人，他一下子就识破了周瑜的诡计，同时又给了他一个满意的答复。通过这档子事情，使俺联想起，这个学期有一个同学她学习不如我，而且还非常看不起我，这使俺非常讨厌她，到了学期末，她的成绩竟然比我好，这使俺十分吃惊，也十分懊悔，俺就是由于太骄傲，因此才落后于她。下个学期俺必须要超过她。
一个人只要克服了妒忌心理，心胸宽阔，才能站得高，看得远，才会有人愿意与他做朋友，假如克服不了，就会像周瑜那样，假如我们任何人皆能像诸葛亮那样豁达大度，那么人与人之间的交往就会多一份融洽，多一份信赖，那样我们的社会就会是多么美满呀。
关于《草船借箭》的读后感2
今年暑假，我读了我国四大名著之一的《三国演义》，这明朝作家罗贯中的代表作。读完全书，我记忆最深刻的一回便是孔明用计草船借箭。
这一回主要讲了周瑜嫉妒诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天内造十万支箭，以此陷害他。但诸葛亮同周瑜斗智，用妙计向曹操“借箭”，挫败了周瑜的暗算。结果是箭按时交出来给了周瑜，让周瑜输得心服口服。
在这一回里，在同周瑜的斗智斗勇中展现出了诸葛亮有胆有识，学识过人。其实也就是说，诸葛亮的聪明不是一时的，而是平时积少成多的结果。他懂天文和地理，才可以推算出天气;又算准了那天有大风，借助大风势顺水推舟，可以很快把他们送回来;他懂人心，打心理仗，也算好了人，知道鲁肃忠厚守信，特向鲁肃借船，知道曹操性格多疑，所以假装攻打曹营。几方面综合因素让诸葛亮的借箭计划得以成功。诸葛亮的成功是经过长期的苦读，潜心研究才可得到的。
关于《草船借箭》的读后感3
《草船借箭》是《三国演义》中的一个故事，读了这篇课文，俺的感想颇多。
故事中的周瑜心胸狭窄，他见诸葛亮很有才干，非常嫉妒，便一次次地陷害诸葛亮，总想置他于死地，而诸葛亮也一次次用本人的聪明才智战胜了周瑜。之后的日子，周瑜也不得不被诸葛亮的聪明才智所折服。
读来这里，一股股敬佩之情在心中油然而生。我佩服诸葛亮的才智，更佩服他豁达大度的品性质量。他明明知道周瑜不怀好意，处处和自己作对，但他总是那么从容镇定，总是那么宽宏大量。可惜，从实际生活之中像诸葛亮那样心胸宽阔的人却不多。就拿我们班集体来说吧，有的同学学习成绩好，有些同学就心怀嫉妒，他们不仅不努力去学习，还在背地里说长道短，甚至还要说些人家的坏话，吃未到葡萄说葡萄酸，搞得同学之间不能和睦相处。偶尔同学之间发生一些矛盾，这都是很正常的，可就有些同学去斤斤计较，得理不饶人，非要弄个我是你非不可。
我想，假如我们任何人皆能像诸葛亮那样心胸开阔，豁达大度，那么人与人之间的交往就会多一份融洽，多一份信赖，那样我们的社会就会是多么美满呀。
关于《草船借箭》的读后感4
幼年时期，我以为诸葛亮很好色，像猪八戒那样，那是由于诸葛亮这个名字的开头是“猪”字，跟猪八戒相同的“猪”同音，因此我就觉得诸葛亮很好色。并且，幼年时期经常听别人说：你这个猪哥。就觉得诸葛亮不是个好东西。
不过，自从学了《草船借箭》后，我对诸葛亮的认识就改变了许多，由于在课文里写的诸葛亮是多么聪明，而且他还能知道三天后四更时会有大雾；鲁肃会帮助他；曹操不会出兵，会用箭……学了这篇课文后我认为诸葛亮好帅呀！！！
我还听老师说，诸葛亮会预知道多少年后哪些地方会发生什么事呢，哇！！！太棒了，假如诸葛亮还在的话，我也来个“三顾茅庐”，一定请他帮我算算十年后俺会长成什么样子，不晓得好看不好看……
我好崇尚诸葛亮呀！！！我认为诸葛亮幼年时期肯定很聪明，学习成绩有也很好，长大后，一定有许多女孩追在诸葛亮屁股后面跑。
诸葛亮大约不会被淋到雨，由于他真的可以算出什么时间会下雨，下雨的时刻待在家中，就不会被淋到了。
诸葛亮的机智，我相信全地球没有多少人能比得上他。假如我能像诸葛亮那样神机妙算的话，俺就不用担心忘看天气预报了。
我眼中的诸葛亮是个“超人”，我是多么的'崇尚他呀！！！
关于《草船借箭》的读后感5
文章《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜，看见多智多谋的诸葛亮处处高自己一招，便心怀妒意，甚至想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为名，生出一计，让诸葛亮十天造出十万支箭。由此看来，周瑜不但妒忌心强，而且又十分阴险狡猾。不过，独具慧眼的诸葛亮却满口答应下来，趁着大雾漫天，用草船从曹营“借”了十万支箭，提前七天顺利地完成了任务，使周瑜的阴谋又一次破产，从而进一步揭露了周瑜嫉贤妒能、心胸狭窄的本性。
有一部分人为啥会有妒忌之心呢？那么这样就是怕别人超过自己。当别人有了成绩，做出了贡献，受到众人尊重和爱戴的时刻，这样的人不是探究别人取得成绩的缘故，不是虚心学习，顽强拼搏，取人之长，补己之短，而是讥讽、造谣，甚至中伤陷害，这是多么愚昧无能的表现啊！！！
读《草船借箭》，我不由得想起了数学家华罗庚爷爷。华爷爷可谓是知识渊博，扬名立万。但是他在读小学的时刻学习成绩并不好，算术往往不及格。在这样的状况下，他其实没有灰心，更没有嫉妒学习好的人。他自信“名人”是人，自己也是人，别人能做到的事，自己也能做到。经过刻苦努力，华爷爷终于成了举世闻名的数学家。就此华爷爷其实没有停下脚步，他又发现和推荐了陈景润叔叔，去摘取数学“王冠”上的明珠。华爷爷这种精神是多么值得学习呀！！！
读《草船借箭》，我又不由得想起了自己，嫉妒的心理不是也曾有过吗？自己考试成绩不好，不是去剖析原因，找出错在哪些地方，以便老老实实地学习，相反，却希望取得好成绩的同学，在下次考试中也出个大差错，可以和自己拉平。事情虽小，这不也是妒忌吗？回想起来，真是惭愧呀！！！妒忌这东西，害处是特别大的。我们务必要从小时候就杜绝它，做一个品德高尚的人。
关于《草船借箭》的读后感6
《草船借箭》是我国着名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事。故事讲的是周瑜妒忌诸葛亮的才干，想陷害他。诸葛亮同周瑜斗智，巧妙地取得了胜利。在事实面前，周瑜不得不尊重佩诸葛亮的才能，并自叹不如。赞扬了诸葛亮杰出的神机妙算的才能和广阔的胸怀。
读完全文，我情不自禁地想：诸葛亮神机妙算地取得胜利的重要因素是什么呢？他给了我们哪些启示呢？经过思考，我汇总出诸葛亮取胜的重要因素是：诸葛亮知天、知地、知人，善于谋划。具体说是：1。诸葛亮熟悉气象变化，知道三天必定会有大雾。2。诸葛亮熟悉地理情况，把船停在受箭最友好的地方，回来的时刻能一帆风顺。3。诸葛亮知己知彼，深知鲁肃为人忠厚，不会泄露借船机密，敢请他帮忙；知道曹操多疑，用兵谨慎，不敢轻易出兵，只会放箭压阵；清楚明白周瑜心胸狭窄。4。谋划周密，巧妙安排，充分利用有利条件。如：巡排草船，精心伪装；利用大雾，逼近曹寨；擂鼓呐喊，虚张声势；箭满归来，一帆风顺。
诸葛亮神机妙算取得成功给我们的启示之一是：作为现代的小学生应该努力形成各方面的素质，只有博学多闻，素质全面的人，才可以在各式复杂的情形面前从容自若地应付。
启示之二是：小学生应该做好预习工作，才可以在课堂上迅速地准确地回答好老师的问题。你只如果想一想就应该了解：假如诸葛亮没有先想好对付曹操的对策，没有通过看云识天气推测到三天后必定会有大雾，他会这么镇定自若胸有成竹地答应周瑜并立下军令状吗？
启示之三是：做人应该宽宏大量，团结一切可以团结的力量，如此才能使我们的事业推向新的境界。小学生不要因小事和同学闹别拗，要通过本人的智慧来证实本人的实力，使他人佩服你。决不可以采取讥讽、造谣，甚至中伤陷害的卑鄙的手段来达到超过别人的意图，由于这种做法是愚而无能的表现。
启示之四是：我们做什么事都要有巧妙的安排。只有做事精益求精，才能把事情办得妥妥贴贴。假如没有三思而后行的思想，做事没有秩序，没有高-瞻远瞩的眼光，任何事都没有可能办好。那种幻想扬名立万，又不采取周密行动的人，永久都只能是纸上谈兵。
也就是说，我们要从诸葛亮神机妙算的谋事中吸取有利的东西，努力把自己造就成具有全面素质的出色人才，成为一个高尚的人。
关于《草船借箭》的读后感7
读了《三国演义》中“草船借箭”章节，使我深受启发。
《草船借箭》讲了心胸狭窄的周瑜，看见了诸葛亮处处比自己高出一筹，便十分嫉妒，甚至想将诸葛亮置于死地而后快，他左思右想终于生出一计，他以军中缺箭为名，在那个时候没有造箭的条件下，命令诸葛亮在十天内造出十万支箭，要不然就军法处置。而独具慧眼的诸葛亮神机妙算，趁着大雾弥漫，只用三天时间就用草船向曹营借了十万支箭。
在《草船借箭》中，诸葛亮之因此能神机妙算，主要因为四个原因，其一，他明知道周瑜想陷害他，却仍然顾全大局，为他借箭；其二，他熟读兵书，有计划有谋略，知已知彼。他晓得鲁肃忠厚老实，所以让鲁肃帮他准备船只；深知曹操性格多疑，大雾天决不敢大举进攻。其三，他识天文、懂地理，他算准了那天有大雾，敌人探不清虚实，又算准了那天有大风，借风势顺水推舟，可以很快把借了箭的草船送回去。其四，他认真仔细地排布好完成任务的每一个步骤。他在借箭时擂鼓呐喊，虚张声势；受箭时调转方向，使船两面受箭。
《草船借箭》饱含人生哲理，使我大开眼界，对俺有着非凡的意义。
当我们羡慕诸葛亮的神机妙算时，一定不要忽视了他在成功的道路上付出的艰辛，要踏踏实实地走好追求成功过程中的每一段路，我是个粗心大意的人，数学很少考满分，老师说我犯的都是低级错误，很可惜地被扣1至5分。我有时还会小鸡肚肠，听到批评本人的话，常常不是考虑有则改之，无则加勉，而是追究别人给我提意见的动机是什么。俺要向诸葛亮学习，要勤学好问，刻苦钻研，博学多才；做人就要虚怀若谷，心胸宽广，宽宏大量；做事就要顾全大局，鞠躬尽瘁，唯独这样，才能成就大事，才可以成为国家的栋梁之才。
诸葛亮的神机妙算主要表此刻哪三个方面
诸葛亮神机妙算表此刻：1。识天文、知地理。充分利用环境，借助外力，达到为己所用；
2。善于用人。可以清楚知道自己哪些人的品德性格、特长、能力，能够让人力资源达到最优化；
3。深谋远虑。事先规划部署周密，有了周密的计划，严密的部署安排，胜算才能加大；
4。善于揣摩敌方心理，做到撂地于先，不打无把握之仗。
诸葛亮的品德性格特点
提起诸葛亮，大家一定都不陌生。他字孔明，号卧龙，是三国时期蜀汉丞相，杰出的家、军事家、散文家、书法家、发明家。那他的品德性格特点有哪些呢？一起来了解下吧。
诸葛亮性格特点
诸葛亮其人心胸宽广、多智多谋、谦逊有礼、忠心耿耿、不外貌协会、知人善任，是古时候知识分子的典范。诸葛亮治国治军的才能、济世爱民、谦虚谨慎的品格为后世人民树立了榜样。历代君臣、知识分子、人民群众都从不同的角度称赞他、歌颂他。
综上所述，诸葛亮的品德性格特点主要有心胸宽广、多智多谋、谦逊有礼、忠心耿耿、不外貌协会、知人善任等，你了解了吗？
诸葛亮的品德性格特点
诸葛亮的品德性格特点是：深谋远虑、心胸开阔、谨言慎行、忠心耿耿。
诸葛亮是三国时期蜀国的丞相，又被称作诸葛武侯，是我国古代著名的家、军事家。在未出茅庐的时刻，诸葛亮就已经对天下的局势了若指掌，只待遇见明主，因此才可以在刘备三顾茅庐之后，对刘备说出对天下局势的剖析，赢得刘备的重用。
诸葛亮帮助刘备奠定了三分天下的局势，使得原本弱小的刘备在纷乱的局势中赢得立足之地。刘备去世之后，白帝城托孤，诸葛亮继续尽职尽责的辅佐后主刘禅，直至去世。
诸葛亮散文代表作有《出师表》《诫子书》等。曾发明木牛流马、孔明灯等，并改造连弩，叫做诸葛连弩，可一弩十矢俱发。
诸葛亮毕生鞠躬尽瘁、死而后已，是我国传统文化中忠臣与智者的代表人物。